Veröffentlichungen

- Persönliche Website:

https://joerg-roche.de/

 

- Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht:

http://zif.spz.tu-darmstadt.de

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- Open Access LMU: Zeitschriftenbeiträge/Journals:

http://epub.ub.uni-muenchen.de/view/autoren/Roche=3AJ=F6rg=3A=3A.html

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- Digitales Lexikon Fremdsprachendidaktik:

 http://www.lexikon-mla.de

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- Fachsprachenprüfung Medizin:

www.famed-test.de

​

- Hessische Agentur für Berufsqualifizierende Sprache:

www.habs-hessen.de

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-Deutsch für Geflüchtete in Bayern:

www.lernen-lehren-helfen.de

​

- Grammatikanimationen:

www.granima.de

​

- YouTube-Kanal:

https://www.youtube.com/watch?v=myY17CeOrBY

https://www.youtube.com/watch?v=JHIrtJLEJv4&t=15s

​

- WORTSTATT Heilbronn:

https://literaturhaus.heilbronn.de/wortstatt-heilbronn-im-dialog.html;

​

Internationales Forschungszentrum Chamisso:

www.chamisso.daf.lmu.de

​

- Apps: "NAVI-D – Deutsch für den Alltag":

Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=app.navid.com&pcampaignid=web_share

​​​​​IOS: https://apps.apple.com/de/app/navi-d/id1438639805

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​- Roche, Jörg: Fit für Deutsch im Studium: 

Zugangsprüfungen – Hochschule – Studienalltag.

Tübingen: Gunter Narr Verlag, 2026.

​

- Fremdsprachenerwerb - Fremdsprachendidaktik. 5. 

überarbeitete und erweiterte Aufl. Tübingen: utb. 2025.

https://www.utb.de/doi/book/10.36198/9783838564012

 

- Deutsch lernen mit Bayern1 - und ein Professor liefert

gleich noch die passenden Sprach-Apps dazu.

Interview runterladen unter:

Bayern 1 Interview mit Prof. Dr. Jörg Roche

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-Roche, Jörg (Hrsg):

Szenarien für den sprachsensiblen Pflegeunterricht - pflege +. 2. erweiterte Auflage (45 Szenarien). Stuttgart: Thieme. 2025.

 

- Roche, Jörg/Jessen, Moiken et al.:

Applied Cognitive Linguistics for Language Teachers. Münster: Lit. 2023.

​

- Roche, Jörg/Suñer, Ferran (Eds.):

Language Learning and Cognition. Münster: Lit. 2023.

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- Künkel/Bonacchi/Rellstab/Roche/Schiewer/Warmbold (Hgg.):

Linguistik der Interkulturalität - Dimensionen eines interdisziplinären Forschungsfeldes. Baden-Baden: Ergon. 2023 Suñer, Ferran/Roche, Jörg/Van Vossel, Liesbeth: Bodily engagement in the learning and teaching of grammar.

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On the effects of different embodied practices on the acquisition of German modal verbs. Review of Cognitive Linguistics. 1/2023: 1-29.

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- Roche, Jörg/Schiewer, Gesine (Hgg.):

Unterrichtswelten – Dialoge im Deutschunterricht. Tübingen: Narr. 2021.